摘要:帕金森病(Parkinson's disease, PD)影响着全球近千万的患者, 尚无根治方法, 但循证医学表明基于感官信息提示的训练可以延缓疾病进展. 然而, 目前的研究大多基于单一模态, 且缺乏对于用户的感知与反馈. 为此, 本文提出了视听协同的多模态步态训练方法, 基于用户步态数据生成并动态调节多模态提示, 进而探究其辅助早期PD康复的可行性. 该方法首先构建了多模态提示生成框架, 通过用户步态数据计算周期和步高参数, 生成视觉与听觉协同的提示; 然后搭建了交互式干预训练系统, 基于用户步态变化动态调整视听提示, 实现了用户感知与多模态提示生成的交互式迭代. 最后, 在临床招募了40名早期PD患者(H&Y ≤2)进行实验, 与对照组相比视听协同组改善效果最优, 与基线状态相比视听协同组在训练中和训练后步态对称性平均提高20.776% (p=0.0001)和21.157% (p=0.0001), 病患侧步速平均提高33.924% (p=0.0001)和36.433% (p<0.0001). 结果同时表明视听协同提示, 能够更快速、更持久的帮助患者改善步态表现. 本文提出的基于步态数据生成多模态提示的训练方法, 为建立量化驱动的精准康复模式提供了新思路, 促进了多模态交互技术在医疗领域的应用与发展.