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石纯一,黄毅青.解释学习进展.软件学报,1993,4(5):51-57
解释学习进展
EXPLANATION-BASED LEARNING AND ITS PROGRESS
投稿时间:1991-06-01  
DOI:
中文关键词:  
英文关键词:
基金项目:国家自然科学基金资助项目
作者单位
石纯一 清华大学计算机系 北京 100084 
黄毅青 清华大学计算机系 北京 100084 
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中文摘要:
      本文对解释学习近期的研究进行了论述,包括解释学习机制,当前解释学习研究的几个重要问题:如可操作性的形式化定义、典型解释学习过程的解释与概括、针对不完善领域理论的多种解决办法等,还就解释学习特点、总体发展状况及今后研究方向提出了看法。
英文摘要:
      This paper describes recent development in explanation-based learning (EBL),including its mechanism;several important up-dated research issues on EBL, such as formalization of operationality, typical EBL procedure explanation and genelization; straleziestowards domain theory problems, also the auther has proposed some ideas on characters, overall development and continuing research direction for EBL.
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